Dá gusto leer

Ya sé que os encantan los libros, sólo hay que veros llegar a la clase y lanzaros a la biblioteca para buscar alguno. Este sábado 23 de Abril, sábado santo y pasado por agua, fué el día del libro. Os dejo este dibujo de un gusanito lector que nos ofrece Brujita en su blog. Ella también nos enseña algunos marcapáginas, pinchad AQUI y podréis hacer alguno en casa para señalar vuestras lecturas.

Y, para vosotros, mamás y papás, que muchas veces que preguntáis qué libros podéis comprar a vuestros hijos, os recomiendo una página preciosa, uno de mis blog favoritos, que realizan tres maestros y que os recomiendan buena literatura de verdad. Se llama Soñando cuentos. Pinchad en el dibujo y accederéis a él.

Os animos a que lo miréis despacito, y a ir a la biblioteca con vuestros hijos e hijas; seguro que allí tienen muchos de esos títulos. Pasaréis un rato muy agradable juntos.Nos vemos prontito

Sumando momias

Como estáis tan entusiasmados con el proyecto sobre Egipto que ya hemos terminado y, además, no os viene nada mal practicar las sumas ahora que las estamos aprendiendo, os dejo una página en la que os podéis divertir un poquito; también la pondré en el blog del ciclo por si les sirve a los niños de otras clases.

Pinchad sobre la imagen y ¡a practicar!

Si pasais por allí, dejadme luego aquí un comentario diciendo qué os ha parecido

Trabajamos con periódicos

Este segundo trimestre nos hemos centrado en una tipología de texto concreta: las noticias periodísticas, que ya habíamos visto un poquito en nuestro proyecto anterior "Juntos podemos" pues necesitabamos datos del reciente Mundial de fútbol y también habíamos seguido el SICAB día a día.
Esta vez,como motivación, hemos recordado el cuento del hombrecillo de papel del curso pasado y decidimos traer a clase buenas noticias que hablasen de paz para colocarlas en el tablón. Ellos debían seleccionarlas en casa con su famila y explicársela en la asamblea a sus compañeros, después de que éstos anticipasen cuál podría ser el contenido de la noticia a raiz de la observación la foto.
En la fase de análisis, fuimos diferenciando la noticia del titular y del pie de foto, viendo la diferencias (el pie de foto es más corto)y buscando la estructura de una noticia (comprobando si nos hemos enterado de qué ocurre, dónde, cuándo, porqué...),contamos el número de palabras de algunos pies de fotos y lo anotamos... Y por último clasificamos las noticias según su contenido y las organizamos en el tablón.
Y, cómo no, escribimos nuestra propia noticia a partir de un cuadro de Picasso: "Niña con paloma". Esta vez lo hicieron por parejas. La consigna era ponerse de acuerdo en una noticia que debía responder a las preguntas: qué ocurre, por qué, cómo y cuando, y luego cada uno la escribiría en su hoja.
Aquí tenéis un pequeño resumen de todo el proceso:

Momificando a Tutankamon

Ya podéis disfrutad en directo del documental sobre el proceso de momificación a Tutankamón que expertos embalsamadores llevaron a cabo en la clase durante la fiesta egipcia la semana pasada. Está en nuestro blog de ciclo sobre el Antíguo Egipto.
Podéis hacerlo pinchando AQUI o en la foto de arriba a la derecha,

Fiesta egipcia

 Nuestro proyecto sobre el Antíguo Egipto está llegando a su fín: ya hemos tenido una fiesta egipcia, en la que en cada clase hemos momificado a un muñeco siguiendo los pasos que hemos aprendido de los libros y de internet. 

                                       

Todo un ritual que ha        culminado con el traslado de cada sarcófago a una pirámide.

 Después, para coger fuerzas, hemos tenido un desayuno compartido en el comedor, que han organizado estupendamente la señorita Mari Carmen Durán y un grupo de alumnos de sexto

Finalmente, hemos hecho en el recreo de los mayores "El baile de Ramsés" y, tras descansar y relajarnos un poquito en clase, hemos ido todos al saló a ver una peli de Little Einstein sobre Egipto.

Estad atentos a las novedades en nuestro blog de ciclo, allí colgaré el baile y la momificación próximamente.
 

Para el puente del Dia de Andalucía

Hola chicos, hemos tenido una mañana muy ajetreada ¿eh?: hemos estado viendo las provincias andaluzas a partir de la poesía de Manuel Machado "Canto a Andalucía" que después habéis decorado muy bien, hemos tenido un desacanso para degustar el rico desayuno andaluz a base de pan con aceite y azúcar que, un año más, nos han ofrecido las madres del AMPA y después del recreo hemos participado en el acto general del centro que ha terminado con baile por sevillanas. ¡Y qué guapos veníais todos!

Ahora os propongo una cosa a los que podáis conectarse desde casa: id contando aquí las cosas más divertidas que hagáis o penséis hacer durante el puente; así será como si siguiésemos viéndolos. ¿Vale? 

Espero vuestros comentarios

Un viaje al antíguo Egipto (y al actual)

Estamos inmersos en un proyecto de investigación sobre Egipto, en principio el antíguo, pero como era de esperar con la actualidad de ese país, en clase hablamos del antíguo y del actual con lo que, sin pensarlo, hemos enriquecido el proyecto. Los padres de María y Daniela, nuestras protagonistas de la semana, han venido a clase con una película sobre Egipto, elaborada por su papá cuando estuvo allí, un humedificador con unas gotas de perfume que creó un ambiente muy oriental en la clase  y un baul lleno de sorpresas de ese país. En las fotos veréis algunas:

Además nos contó una diferencia curiosa entre el papiro y el papel. Podéis verla en nuestro blog de ciclo. Pinchad AQUI o sobre la foto que tenéis arriba y a la derecha del blog.
¿Qué es lo que más os gustó de lo que trajeron?. Escribirlo en "comentarios"