tag:blogger.com,1999:blog-38955200359288758462024-02-07T12:31:34.847+01:00mira, escucha, lee... blog de aulapequeñas cosas de cada día que dan color al aulaRosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.comBlogger206125tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-44698572138529961202021-06-21T12:32:00.000+02:002021-06-21T12:32:08.274+02:00RETO 2: LA DESAPARICIÓN DE LOS HUEVOS DE DINOSAURIO. BREAKOUT<p><span style="font-family: verdana;"> Igua que un scaperoom consiste en superar una pruebas en un tiempo determinado para poder salir de una habitación, el Breakout es similar </span></p><p><span style="font-family: verdana;">Teníamos en clase unos huevos de dinosaurios fosilizados que encontró María y pensábamos experimentar con ellos. Pero un buen día desaparecieron del rincón sin dejar rastro. Unos días después recibimos una nota intrigante:</span></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8KWL-AsyiLY-58UJndCQTYSdy2GH9vjoSOk-Loy_OZstaEQVgMdZuGI_qw-BXUhrch-AmiMfPX5MHPIcNaRaaa2GRu79ynzfhpWjn9-tYKlkllYoZEjL3QVKVxd8d1vavTH-3wpXc6qwX/s555/formar+equipos.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="364" data-original-width="555" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8KWL-AsyiLY-58UJndCQTYSdy2GH9vjoSOk-Loy_OZstaEQVgMdZuGI_qw-BXUhrch-AmiMfPX5MHPIcNaRaaa2GRu79ynzfhpWjn9-tYKlkllYoZEjL3QVKVxd8d1vavTH-3wpXc6qwX/s320/formar+equipos.png" width="320" /></a></div><br /><span style="font-family: verdana;">Y así lo hicimos. Otro día nos indicaba que mirásemos el ordenador y ¡oh, sorpresa!. Allí escuchamos el mensaje del malvado dinosaurio que nos había robado los huevos y después vimos la presentación con el reto que nos lanzaba. </span><p></p><p><span style="font-family: verdana;">Aquí está la presentación con algunas fotos pues el reto conseguimos superarlo y logramos experimentar con los huevos de dinosaurios robados.</span></p><p><span style="font-family: verdana;">¡Formamos un gran equipo!</span></p><p><br /></p>
<div style="width: 100%;"><div style="position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;"><iframe frameborder="0" width="1200" height="675" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;" src="https://view.genial.ly/60ce35798de6240d42a9155b" type="text/html" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" scrolling="yes" allownetworking="all"></iframe> </div> </div>Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-65499896271039396092021-06-21T12:31:00.005+02:002021-06-21T12:31:59.800+02:00RETO 1: INVESTIGANDO LA ERA DE LOS DINOSAURIOS<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;">Este trimestre nuestro trabajo ha girado en torno al proyecto "Tras la huella de los dinosaurios".
De su álbum han podido extraer el trabajo de los paleontólogos y paleontólogas y la importancia del estudio de los fósiles, como icnitas o coprolitos. Pero fundamentalmente nos ha servido para trabajar las descripciones, en este caso observando las características diferenciales de 25 dinosaurios que tenemos en un fichero. Los han descrito, los han clasificado por su tipo de cadera (ornitisquios o saurisquios) , por su alimentación(herbívoros o carnívoros) y por el tipo de huevo del que nacen (redondos u ovalados). </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;">Trabajar la lengua escrita es algo que siempre cuidamos. Esta vez, les hemos ido leyendo su fichero y ellos han ido anotando con sus palabras las características básicas en un soporte que les ha servido de guión para memorizar en casa. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;"> </span><span style="font-family: verdana;">Y, como siempre, la oralidad ha tenido un lugar especial. Esta vez, se han transformado en unos expertos en dinosaurios que han ayudado a una paleontóloga en apuros a clasificarlos en función del periodo en que vivieron (triásico - jurásico - cretácico). </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;">Lo mejor es que miréis con tranquilidad esta presentación en la que está todo explicado y allí encontraréis el vídeo de motivación de Akina (interpretada por María, mi alumna de prácticas) y también el de ellos con sus presentaciones. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;">Todos y todas fantásticos, como de costumbre.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><span face=""Source Sans Pro", sans-serif" style="background-color: white; font-size: 13px; text-align: start; white-space: pre;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div>
<div style="width: 100%;"><div style="height: 0px; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0px; position: relative;"><iframe allowfullscreen="true" allownetworking="all" allowscriptaccess="always" frameborder="0" height="675" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/60cf8eedad54880d4953eb40" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" type="text/html" width="1200"></iframe> </div> </div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-63267954868402502122021-03-25T11:22:00.003+01:002021-03-25T15:51:40.315+01:00La vida en la colmena: producto final<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;">Desde hace varios cursos en el colegio se programan uno o dos proyectos al año que son comunes a todo el alumnado. Este curso la temática elegida ha sido sobre las abejas y su importancia para la vida en la Tierra. Como producto final el objetivo ha sido elaborar un mural conjunto entre todos los niveles del centro, de infantil de 3 años, hasta 6º, que incluyese los aspectos básicos de este animal y donde se vea reflejado parte del trabajo realizado en las aulas.</span></p><p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;">Nuestro proyecto comenzó cuando un día llegó a clase Rosario, la directora, que nos traía una bonita caja dorada y un reto: como sabe que nuestros/as peques son tan listos/as y trabajadores/as y que se les dan muy bien las actividades plásticas, había pensado que los niños y niñas de infantil montásemos una colmena donde plasmásemos la vida de las abejas para colocarla en el mural del colegio. Para ello, </span><span style="font-family: verdana;">dentro de la caja venían varios libros de consulta y dossiers sobre abejas y otros insectos. Les entusiasmó la idea.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;"> Tras sondear qué conocían sobre abejas y colmenas, nos pusimos manos a la obra, decidiendo extraer de esos documentos la información necesaria. Lo que fuésemos aprendiendo lo plasmaríamos en un dossier al que le hemos dado forma de “cuaderno de campo” como el que utilizan los investigadores en su trabajo de campo.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;">Después de un trimestre de estudio detallado sobre la vida de estos insectos, nuestra colmena de clase estaba lista. Ha quedado preciosa. Pero como no podemos invitaros a visitarla, decidimos grabarla en una presentación en la que os la explicamos entre todos. Aquí está. Esperamos vuestros comentarios.</span></p><p style="text-align: justify;"><br /></p>
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/l0l9bMbgb_M" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-47099801723944302792021-03-12T20:47:00.002+01:002021-03-12T20:52:58.638+01:00La princesa aburrida<p><span style="font-family: verdana;"> <span>Hola de nuevo.</span></span></p><div><span style="font-family: verdana;">Esta semana hemos estado escuchando en clase el cuento de la princesa aburrida con motivo del día de la mujer. N</span><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)" style="background-color: white; font-family: verdana; font-size: 16px;">arra la historia de una princesa que se pasa los días contemplando a los animales de cerca de palacio, dando paseos y mirando el paisaje desde su ventana. Eso le aburre enormemente y siempre protesta a sus padres y les dice que ella no quiere ser princesa. Su madre le narra las delicias de ser princesa. Su padre trata de hacerle entender que un día se casará con un apuesto príncipe y que su vida cambiará. Sin embargo, la pequeña princesa no queda muy convencida y prefiere ser una chica como las demás, aparte de no tener ningún interés en casarse. Al final, sus padres no tienen más remedio que dejarla salir de los muros de palacio y permitir que sea ella quien elija su propia vida. La princesa estudia mucho y se convierte en una auténtica eminencia, "la gloria de la ciencia" y al mundo ayudará. </span></div><div><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div><span style="font-family: verdana;">Hemos aprendido la canción del cuento que ha compuesto Juan Rafael Muñoz y que tanto les gusta. Aquí podéis verlos. Se han quitado las mascarillas un ratito para que podáis comprobar lo bien que cantan.</span></div><div><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div><br /></div><div><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/oGLA1jU6fls" width="560"></iframe>Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-75038509340517427192020-06-19T10:01:00.000+02:002020-06-19T10:01:58.621+02:00NOS DESPEDIMOS<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Nuestro curso ha llegado a su fin y, aunque lo hace de forma diferente a lo que nos esperábamos allá por septiembre, esperemos que con él también finalice este paréntesis tan extraño en el que hemos estado inmersos estos tres últimos meses.</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Nosotras nos hemos esforzado para que nuestros niños y niñas siguiesen teniendo una sensación de “normalidad” académica en la medida de lo posible, manteniendo asambleas diarias y el trabajo semanal por rincones.</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black; font-family: "verdana" , sans-serif;">Estamos muy satisfechas de los resultados que hemos ido comprobando a través de las tareas que habéis ido enviando puntualmente cada semana, y somos conscientes también de que esos resultados han sido el fruto de vuestra gran labor con ellos, pues son muy pequeñitos y por tanto nada autónomos para recibir, hacer y enviar sus tareas. El trabajo del alumnado, por su parte, ha sido maravilloso avanzando en sus aprendizajes a pesar de las circunstancias actuales. Hemos formado un gran equipo.</span></div>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="background-color: white; color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>DESPIDIENDO A LOS COMPAÑEROS</b></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">C</span><span style="color: #13010f; font-family: "times";"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">omo no podemos darnos besos y abrazos presenciales, pues lo hemos hecho escribiendo, cada cual de la forma en la que se ha sentido más cómodo para hacerlo. U</span></span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">n mensaje que parte del CORAZÓN, de ese corazón donde guardamos lo mejor de nosotros y al que le hemos bajado un poquito "su cremallera" para que salgan buenos deseos para todos los compañeros y compañeras. Aquí están</span>.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: white; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span></span><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: white; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><video autoplay="autoplay" class="loader-genially" loop="loop" muted="muted" playsinline="playsInline" style="height: 80px; left: 50%; margin-bottom: 10%; position: absolute; top: 45%; transform: translate(-50%, -50%); width: 80px;"><source src="https://static.genial.ly/resources/panel-loader-low.mp4" type="video/mp4"></source>Your browser does not support the video tag.</video></span></span><br />
<div class="genially-embed" id="5ee71c7c0d7bd20d89ff32bf" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: white; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="background-color: white; color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>DESPIDIENDO A SUS SEÑOS</b></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: white;">Quiero compartir aquí el vídeo con esa despedida tan bonita con la que me habéis sorprendido y emocionado. A su lado encontraréis un mensaje de </span></span><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif;">agradecimiento del grupo de maestras que cada día disfrutamos del cariño y entusiasmo de esos pequeños. Todo un regalo.</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span></span><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><video autoplay="autoplay" class="loader-genially" loop="loop" muted="muted" playsinline="playsInline" style="height: 80px; left: 50%; margin-bottom: 10%; position: absolute; top: 45%; transform: translate(-50%, -50%); width: 80px;"><source src="https://static.genial.ly/resources/panel-loader-low.mp4" type="video/mp4"></source>Your browser does not support the video tag.</video></span></span><br />
<div class="genially-embed" id="5eec6d2a748d8a0d5c88bea8" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">De nuevo muchas gracias por todo. Feliz verano.<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span></span></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-83798254803672696732020-06-15T20:44:00.000+02:002020-06-19T09:57:49.877+02:00¿Y AHORA QUÉ? ACTIVIDADES PARA EL VERANO<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">A comienzos de curso nos planteamos algunos objetivos básicos que alcanzar con nuestro alumnado, esperábamos que al llegar a junio fueran capaces de:</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">- Escribir su nombre sobre la línea y sin necesidad de fijarse en la tarjeta.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">- Contar hasta 10.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">- Reconocer los números hasta el 5 y saber colocar los dedos para los mismo.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">- Conocer los días de la semana.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">- Reconocer las vocales y algunas consonantes.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">- Mejorar el trazo tanto en la escritura como en el dibujo.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">- Mejorar el dibujo de la figura humana aportándole cada vez más detalle.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">- Fomentar su escritura libre como forma de avanzar en la adquisición del código escrito.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">En el siguiente tablón hemos recopilado parte de las actividades realizadas en este período de confinamiento para que podáis acceder a ellas fácilmente y tengáis un banco de recursos al que acudir. Esperamos que os sea de utilidad y aunque ahora es momento de darles un descanso por todo el trabajo hecho, seguro que con el paso de las semanas os vendrá bien saber qué repasar con los peques.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="background-color: white; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="background-color: white; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><video autoplay="autoplay" class="loader-genially" loop="loop" muted="muted" playsinline="playsInline" style="height: 80px; left: 50%; margin-bottom: 10%; position: absolute; top: 45%; transform: translate(-50%, -50%); width: 80px;"><source src="https://static.genial.ly/resources/panel-loader-low.mp4" type="video/mp4"></source>Your browser does not support the video tag.</video></span><br />
<div class="genially-embed" id="5ed4c0764b493f0db1b20ce7" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<span style="background-color: white; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Y nada más. Queremos daros las gracias por el esfuerzo y el apoyo a nuestra labor docente, siempre decimos que la familia es un pilar fundamental de la enseñanza, y en estas circunstancias nos habéis demostrado, más que nunca, la importancia que tenéis y lo fundamentales que sois. Muchas gracias.
</span>Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-693101053581396882020-06-15T10:01:00.001+02:002020-06-15T18:30:37.022+02:00LOS FRUTOS DE NUESTRO PROYECTO<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">El proyecto “las hadas del bosque de las flores” empezó con una nota motivadora en la que Flora, la reina de las hadas de ese frondoso bosque nos hizo ir a las cocinas y guardar unas legumbres que después utilizamos a modo de semillas y que nos sirvieron para ir experimentando y observando día a día su proceso de germinación así como aprendiendo las partes básicas de una planta. Después aparecieron las hadas del agua, de la tierra y de la luz, los elementos básicos en la vida de una planta; entre las cuatro nos fueron guiando, con un poco de fantasía, en el mundo de plantas y flores y la importancia de su cuidado: hubo que sembrar en algodón primero y en tierra después, hacer un registro diario del crecimiento de la planta (con muuuucha paciencia, como nos recomendaba el señor Luis en el libro “¿todavía nada?”) y descubrir, contar, anotar, dibujar...las macetas que teníamos por casa, con flor y sin flor.</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">A pesar de la situación tan particular en la que ha transcurrido este tercer trimestre, no queríamos dejar de estimul<span style="font-size: small;">ar el lenguaje oral de nuestros pequeños además de su creatividad. Tanto en el primer proyecto “buscadores de tesoros” como en el del “el color de los caballos”, ya dieron sus primeros pasos con las presentaciones orales. Esta vez, la actividad propuesta</span><span style="color: black;"><span style="font-size: small;"> ha sido muy guiada, de forma que las familias os animáseis a realizarla con vuestros hijos/as en casa.</span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="color: black;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">A medida que cada hada iba apareciendo en nuestros tablones de actividades iban describiéndose a sí mismas y a sus mejores amigos del bosque. Una descripción sencilla: su nombre, dónde vive y qué cosas le gusta hacer, descripción que les sirvió después de modelo para las presentaciones de sus animales. Porque las hadas no encontraban a todos sus amigos y nos pidieron ayuda para buscarlos, así que, después de tres semanas conociéndolos y jugando con ellos a través de propuestas de juegos que os fuimos presentando en nuestros tablones, cada niño y cada niña eligió el que más le gustaba y se inventó sus características. Una actividad donde trabajamos la lengua escrita, puesto que tuvieron que inventar y rellenar previamente un documento que les serviría de guión, y, sobre todo, el lenguaje oral, al tener que memorizar y grabarse siguiendo ese guión con saludo al hada, presentación de su animal y pequeña despedida. Con ello h</span></span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">emos pretendido:</span></div>
<ul>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">ejercitar su capacidad de escucha a través de una pequeña narración a partir de la que deberán inventar un personaje</span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">desarrollar su creatividad caracterizando a un personaje de cuento</span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">motivarlos a escribir con sentido, con un fin</span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que vayan descubriendo que se necesitan letras para escribir lo que piensan.</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
</li>
</ul>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: black;">Podéis acceder a la programación completa de esta actividad</span><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;"> </span></span><span style="color: black;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">pinchando en la imagen:</span></span></span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/1JFJNhfKdnfgTv7qv4PX7PtsrRasSX9Z0/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" data-original-height="581" data-original-width="820" height="141" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAq5j6Sz2QbU27C9b2pw-CecmQ_lz2jgVlENq28JbpbcqzsHVFYqum5MPmZe1kaz7W8eZhEdlr8yV6jM93KxECEcaf7a3wvblR2XkT8DGK6z1ORatUNnIbaGg48hrOTyBN5pMgqoZOPvAg/s200/guin+luz.jpeg" width="200" /></a></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: black;"><span style="background: rgb(255, 204, 204);"><br /></span></span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #222222;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: black;">Nuestro poemario compartido nació con la intención de llenar nuestro bosque de flores. Nos acercamos a ellas a través de una bonita forma de expresión literaria, la poesía, lo que nos permitió seguir estimulando el desarrollo de su lenguaje oral además de ejercitar su memoria y enriquecer su vocabulario con el uso de nuevas palabras. Y como no podíamos recitarlas juntitos en clase, pues tanto Almudena como yo nos pusimos manos a la obra y nos grabamos </span></span></span></span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">recitando cinco poemas que les servirían de modelo para grabarse ellos después recitando su estrofa y poder crear un poemario compartido, el de “poesías de recitar por casa”.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Ya podéis disfrutar del resultado juntos.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: white; font-family: "Source Sans Pro", sans-serif; font-size: 16px; text-align: start; white-space: pre;"><div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<video autoplay="autoplay" class="loader-genially" loop="loop" muted="muted" playsinline="playsInline" style="height: 80px; left: 50%; margin-bottom: 10%; position: absolute; top: 45%; transform: translate(-50%, -50%); width: 80px;"><source src="https://static.genial.ly/resources/panel-loader-low.mp4" type="video/mp4"></source>Your browser does not support the video tag.</video><div class="genially-embed" id="5ede714e07b8f00d2e81afd6" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span></span></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com15tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-32023618608074067702020-06-05T08:49:00.000+02:002020-06-05T11:28:06.162+02:00SE ACERCA EL VERANO<div style="margin-bottom: 0cm;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Se acerca el verano y, con </span><span style="color: black; font-family: "verdana" , sans-serif;">ello, el descanso vacacional. Aunque aún no ha llegado, queremos ir preparándonos. En la asamblea tenéis una canción sobre él, así como dos sugerencias refrescantes para realizar en familia: la receta para elaborar un nutritivo helado de fruta y yogur así como unos divertidos juegos con agua para disfrutar juntos.</span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: black;">Como no podemos darnos besos y abrazos presenciales, vamos a hacerlo desde el corazón que, como dice la canción “corazón con cremallera”, es la mochila donde guardamos lo mejor de nosotros. <span style="background-color: white;">Podéis escucharla en el tablón “despedida con buenos deseos”</span>. Así que cada niño y cada niña escribirá una frase con buenos deseos para sus compañeros/as y se dibujará a sí mismo dentro de un corazón, cuyo borde dec</span>orará cuidadosamente por tratarse de un regalo. <span style="color: black;">Podéis decorarlo pegándole papelitos, con purpurina, con botones, etc. con cualquier cosa que se os ocurra.</span> Todos esos deseos los publicaremos para compartirlos con todos. <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: yellow; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">UNA FOTO CUIDADOSA DE ESE TRABAJO SERÁ LA TAREA A DEVOLVER ESTA SEMANA</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">,</span><span style="background: rgb(255, 255, 204);"> </span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">con la que nos planteamos:</span></span></span></div>
<ul>
<li><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que expresen emociones y sentimientos positivos hacia sus compañeros</span></div>
</li>
<li><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que avancen en su conocimiento del código escrito</span></div>
</li>
<li><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">conocer el nivel en que se encuentran en el conocimiento de su esquema corporal a través de la representación de éste.</span></div>
</li>
</ul>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Además pretendemos:</span></div>
<ul>
<li><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">seguir avanzando en el concepto “tantos como” con hasta 5 elementos</span></div>
</li>
<li><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">seguir estimulando el lenguaje oral esta vez con objetos de la vida cotidiana</span></div>
</li>
<li><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que se familiaricen con las iniciales y los nombres de sus compañeros de clase.</span></div>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<b style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">YA LLEGA EL VERANO</b></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="background-color: white; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><video autoplay="autoplay" class="loader-genially" loop="loop" muted="muted" playsinline="playsInline" style="height: 80px; left: 50%; margin-bottom: 10%; position: absolute; top: 45%; transform: translate(-50%, -50%); width: 80px;"><source src="https://static.genial.ly/resources/panel-loader-low.mp4" type="video/mp4"></source>Your browser does not support the video tag.</video></span><br />
<div class="genially-embed" id="5ed3db066a01c811e66ede51" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<span style="background-color: white; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<b style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">DESPEDIDA CON BUENOS DESEOS</b></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<b style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: black; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; font-weight: 400; white-space: pre;"></span></b><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<b style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: black; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; font-weight: 400; white-space: pre;"><video autoplay="autoplay" class="loader-genially" loop="loop" muted="muted" playsinline="playsInline" style="height: 80px; left: 50%; margin-bottom: 10%; position: absolute; top: 45%; transform: translate(-50%, -50%); width: 80px;"><source src="https://static.genial.ly/resources/panel-loader-low.mp4" type="video/mp4"></source>Your browser does not support the video tag.</video></span></b><br />
<div class="genially-embed" id="5ed53382bdcde00d22fdc761" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<b style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: black; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; font-weight: 400; white-space: pre;">
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span></b></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-74327262406041070812020-05-29T11:12:00.000+02:002020-06-05T09:16:02.692+02:00POESÍAS DE RECITAR POR CASA II<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Esta semana nos despedimos de “las hadas del bosque de las flores” con dos nuevas poesías, sobre las que realizaremos diferentes tareas.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Grabar en clase poesías recitadas entre varios niños/as es una tarea que solemos hacer de vez en cuando y que les encanta, así que aunque estemos en esta situación especial no hemos querido perder la oportunidad de disfrutar con esta actividad. Por ello, hemos decidido hacer un poemario compartido titulado “Poesías de recitar por casa”, con </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">la única diferencia de que esta vez se recitarán desde casa y nosotras las uniremos para conseguir el mismo resultado.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Para que podamos conseguir nuestro objetivo, tenéis en el apartado “lenguaje oral” de la asamblea las instrucciones sobre cómo hacerlo y la distribución de las poesías que vamos a recitar. Es muy importante que todos/as participen grabándose mientras recitan su estrofa y, para hacerlo bien, es fundamental, por un lado, que escuchen antes varias veces los poemas que os ofrecemos como modelo y, por otro, que leáis atentamente las instrucciones antes de grabarlos. Entre los dos tablones tenéis recogidas las cinco poesías trabajadas para que podáis acceder a ellas fácilmente, las dos nuevas en el del proyecto y las tres anteriores en el “repositorio de poesías” de la asamblea. <span style="background: rgb(255, 255, 0);">ESE VÍDEO RECITANDO SU ESTROFA SERÁ LA TAREA A DEVOLVER.</span></span></div>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Esta semana, además de estimular la memoria auditiva y rítmica a través de la memorización de fragmentos de poesía y potenciar el desarrollo del lenguaje oral, pretendemos:</span></div>
<ul>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que vayan conociendo cada vez más consonantes, por lo que tenéis un juego sobre las iniciales de los compañeros/as y, además, una canción del abecedario</span></div>
</li>
</ul>
<ul>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que continúen repasando las figuras geométricas planas más básicas</span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que practiquen el conteo mediante un atractivo juego online</span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que sigan mejorando su destreza manual mediante la realización de trazos diversos así como punzar, recortar...</span></div>
</li>
</ul>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Además, hemos incorporado una canción que habla del cuidado del planeta ya que este viernes 5 de Junio se celebra el día mundial del medio ambiente, así que aunque no podamos hacer las actividades que teníamos propuestas para clase, no queremos olvidar la importancia del cuidado y respeto del entorno que nos rodea.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>TABLÓN DEL PROYECTO</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="background-color: white; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><video autoplay="autoplay" class="loader-genially" loop="loop" muted="muted" playsinline="playsInline" style="height: 80px; left: 50%; margin-bottom: 10%; position: absolute; top: 45%; transform: translate(-50%, -50%); width: 80px;"><source src="https://static.genial.ly/resources/panel-loader-low.mp4" type="video/mp4"></source>Your browser does not support the video tag.</video></span><br />
<div class="genially-embed" id="5ec949115cf4ce0d97da99fe" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<span style="background-color: white; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>TABLÓN DE LA ASAMBLEA</b></span><br />
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: white; color: black; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span></span><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: white; color: black; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><video autoplay="autoplay" class="loader-genially" loop="loop" muted="muted" playsinline="playsInline" style="height: 80px; left: 50%; margin-bottom: 10%; position: absolute; top: 45%; transform: translate(-50%, -50%); width: 80px;"><source src="https://static.genial.ly/resources/panel-loader-low.mp4" type="video/mp4"></source>Your browser does not support the video tag.</video></span></span><br />
<div class="genially-embed" id="5ece11e70a04bf0db3e7e5c1" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: white; color: black; font-family: "source sans pro" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span></span></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-66998510288923928372020-05-22T13:27:00.000+02:002020-05-22T17:08:59.297+02:00POESÍAS DE RECITAR POR CASA I<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpmFTv0gu9fxamoqaTb2KKP8aLrm11JB0aY3V4WJ4W9louGkVTAXZI0maXD01xVi7rppjb8RZnZ7rIaEmm6ByvebmXpPmwzaYdbJDptHhFwOdbBy95zeJ-sA5M_5oqKhVAzloEqEOSn3fJ/s1600/todas+con+monet.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="542" data-original-width="720" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpmFTv0gu9fxamoqaTb2KKP8aLrm11JB0aY3V4WJ4W9louGkVTAXZI0maXD01xVi7rppjb8RZnZ7rIaEmm6ByvebmXpPmwzaYdbJDptHhFwOdbBy95zeJ-sA5M_5oqKhVAzloEqEOSn3fJ/s320/todas+con+monet.jpg" width="320" /></a></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Ya hemos conocido a las cuatro hadas que habitan en el bosque de las flores, lo hemos llenado de animalitos para que jueguen con ellas, pero nos faltan unos elementos imprescindibles en ese bosque: las flores. Nos acercaremos a ellas a través de una bonita forma de expresión literaria, la poesía, lo que nos permitirá favorecer el desarrollo de su lenguaje, además de enriquecer su vocabulario con el uso de nuevas palabras. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Os hemos preparado dos poesías en el tablón del proyecto, de la que parten las tareas propuestas para esta semana. En la asamblea tenéis un juego que les permitirá conocerlas para lo que deberán escucharlas antes varias veces. También tenéis una canción para recordarles las partes de una planta. Nuestra intención es repasar esas partes e incorporar la diferencia entre los pétalos (que le dan colorido a las flores) y las hojas (que siempre suelen ser verdes).</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Además, pretendemos:</span></div>
<ul>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que todos terminen el curso diferenciando perfectamente las cinco vocales, por lo que os proponemos un juego de discriminación visual con ellas</span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que todos terminen el curso siendo capaces de contar al menos 10 objetos colocados en diferentes posiciones y sabiendo decir cuántos hay</span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que avancen en su destreza manual, tanto en trazos básicos como en el trazo del número 4</span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que continúen desarrollando su memoria auditiva mediante un juego de recordar palabras</span></div>
</li>
<li><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif;">que aprendan el manejo autónomo de la tijera siguiendo líneas simples, </span><span style="background-color: yellow; font-family: "verdana" , sans-serif;">por lo que LA TAREA A DEVOLVER ESTA SEMAN SERÁ LA DE ARTE</span></li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>TABLÓN DEL PROYECTO</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span>
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; color: black; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span></span><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; color: black; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><img class="loader-genially" src="https://genially.blob.core.windows.net/genially/version3.0/loader.gif" style="bottom: 0; height: 80px; left: 0; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; position: absolute; right: 0; top: 0; width: 80px; z-index: 1;" /></span></span><br />
<div class="genially-embed" id="5ec2c4b18e243b0d5a33bafb" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; color: black; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>TABLÓN DE LA ASAMBLEA</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><img class="loader-genially" src="https://genially.blob.core.windows.net/genially/version3.0/loader.gif" style="bottom: 0; height: 80px; left: 0; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; position: absolute; right: 0; top: 0; width: 80px; z-index: 1;" /></span><br />
<div class="genially-embed" id="5ec253ebc43c000d3ff8ccf0" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-91053495555158788252020-05-15T13:02:00.000+02:002020-06-05T09:14:25.446+02:00CANDELITA, EL HADA DE LA LUZ. Semana 6<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Hola de nuevo. Esta semana terminamos de conocer a las hadas encargadas de la germinación de las semillas: se nos presenta Candelita, el hada de la luz, de esa luz tan necesaria para la vida de las plantas. Su misión en el bosque es iluminarlo con los rayos de luz que produce con su y que introduce en su varita. </span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">En el tablón del proyecto podéis escuchar su presentación y conocer mejor en qué zona del bosque vive, qué cosas le gusta hacer y cuales son sus animalitos preferidos. También podréis jugar a localizar a sus amigos en el tablón de la asamblea y confeccionar una sencilla varita mágica o un sol en el rincón del artista.</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Además Flora nos plantea un nuevo reto. Como las hadas están siempre muy atareadas en el bosque, cuando quieren jugar con sus animales favoritos no los encuentran. Nos propone buscarlos y llevárselos. ¿Cómo podemos hacerlo?. Las instrucciones podréis encontrarlas detalladas en el tablón de la asamblea, en el apartado “MI EXPOSICIÓN ORAL”. Una vez leídas, os vais al tablón del proyecto, “AYUDANDO A LAS HADAS”, y pincháis sobre el animal que a ellos les gustaría describir. Directamente accederéis al documento a rellenar, que será el guión de la exposición, además de ser<span style="background: rgb(255, 255, 204);"> LA TAREA A DEVOLVER DE ESTA SEMANA</span>. Como veréis, la actividad final es que cada uno de ellos/as se grabe presentando al animal que ha elegido, por lo que, además de la tarea escrita, os pido que enviéis <span style="background: rgb(255, 255, 204);">UN VÍDEO EN EL QUE PRESENTEN A SU ANIMAL</span> siguiendo las indicaciones. Las hadas estarán encantadas de recibirlo y después nos darán una sorpresa.</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Esta semana, además de repasar los elementos necesarios para la vida de una planta, pretendemos:</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<ul>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">desarrollar su creatividad a través de a creación de un animal de cuento</span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">potenciar el desarrollo de su lenguaje oral mediante una exposición para las hadas</span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">seguir mejorando su destreza manual en el recorte y picado</span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que reconozcan palabras que empiecen por la letra U y repasen esa vocal</span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que discriminen las figuras geométricas planas básicas</span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que recuerden la canción de los buenos días, con la que nos veníamos saludando todas las mañanas.</span></span></div>
</li>
</ul>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">No hay prisa por entregar el vídeo con la presentación, es bueno que ensayen para que se sientan seguros y disfruten con la actividad.</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>TABLÓN DE LA ASAMBLEA</b></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><img class="loader-genially" src="https://genially.blob.core.windows.net/genially/version3.0/loader.gif" style="bottom: 0; height: 80px; left: 0; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; position: absolute; right: 0; top: 0; width: 80px; z-index: 1;" /></span><br />
<div class="genially-embed" id="5eb045cf98d6ea0d8c858360" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<b style="color: blue; font-family: verdana, sans-serif;">TABLÓN DEL PROYECTO</b></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; color: black; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><img class="loader-genially" src="https://genially.blob.core.windows.net/genially/version3.0/loader.gif" style="bottom: 0; height: 80px; left: 0; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; position: absolute; right: 0; top: 0; width: 80px; z-index: 1;" /></span></span><br />
<div class="genially-embed" id="5eb055fd7792df0d45fee11c" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span><span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVJquN2h8hEDDH5HdXWoRUBg3y3aLyp45U79X_ZxtAMDFhxOjEOkJNzMKBbGjgnphCg6972wNxuh1Oz39dxpBIU7akX80529GhOQvZKr6EaFjgCiXkrYxUzpX6HSnxmlAeO1O6Rbied4rb/s1600/todas+con+monet.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="542" data-original-width="720" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVJquN2h8hEDDH5HdXWoRUBg3y3aLyp45U79X_ZxtAMDFhxOjEOkJNzMKBbGjgnphCg6972wNxuh1Oz39dxpBIU7akX80529GhOQvZKr6EaFjgCiXkrYxUzpX6HSnxmlAeO1O6Rbied4rb/s320/todas+con+monet.jpg" width="320" /></a></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-65970449392377482942020-05-08T13:15:00.000+02:002020-06-05T09:14:43.728+02:00AMOR, EL HADA DE LA TIERRA. Semana 5<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Hola de nuevo.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Esta semana vamos a conocer a fondo a Amor, el hada de la tierra. Su misión en el bosque de las flores es abrazar y arropar a las semillas dándoles calor para que germinen.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Empezad escuchando lo que nos cuenta en su vídeo. Fijaros bien cómo presenta a sus amiguitos, la próxima semana lo necesitaréis. En el rincón de las letras vamos a ayudar a Fuenteclara y a Amor a encontrar más animalitos en su bosque de las flores; se trata de que inventéis un nombre para cada animal y lo escribáis al lado, <span style="background: rgb(255, 255, 204);">ESTA SERÁ LA TAREA A DEVOLVER.</span> En la asamblea podréis jugar con ellos. En el rincón de experimentación nos hace una divertida propuesta para sembrar alpiste en tierra y conseguir unos monstruitos con un largo pelo verde. Las instrucciones para hacerlo están en el rincón del artista. No olvidéis <span style="background: rgb(255, 255, 204);">mandarme UNA FOTO CON VUESTRO/A MOSTRUITO/A CUANDO ESTÉ MAS GUAPO/A </span>(calvo/a o con pelo, como más os guste).</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Y os recito la poesía favorita de AMOR, "historia de una semilla" espero que os guste tanto como a ella.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Esta semana, además de seguir investigando el ciclo de germinación de las semillas y memorizar las partes de una planta, PRETENDEMOS:</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<ul>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que sigan discriminando y aprendiendo la inicial de una palabra, jugando con los nombres de sus compañeros/as y con palabras que empiecen por una vocal determinada</span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que ejerciten la memoria auditiva jugando a recordar palabras (estimulación del lenguaje oral)</span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que reconozcan el número 5</span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que sepan reconocer, de un solo vistazo, el número de elementos que tiene una colección de objetos.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
</li>
</ul>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Esperamos que estas actividades os sirvan para poder pasar un rato agradable juntos/as.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>TABLÓN DEL PROYECTO</b></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; color: black; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span></span><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; color: black; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><img class="loader-genially" src="https://genially.blob.core.windows.net/genially/version3.0/loader.gif" style="bottom: 0; height: 80px; left: 0; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; position: absolute; right: 0; top: 0; width: 80px; z-index: 1;" /></span></span><br />
<div class="genially-embed" id="5eb445d74dae8c0da995eb85" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; color: black; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>TABLÓN DE LA ASAMBLEA</b></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; color: black; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span></span><br />
<div style="width: 100%;">
<div style="height: 0; padding-bottom: 50.00%; padding-top: 0; position: relative;">
<iframe allowfullscreen="true" allownetworking="all" allowscriptaccess="always" frameborder="0" height="800px" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/5eb035b06f16bf0d194d4976" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" type="text/html" width="1600px"></iframe><span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; color: black; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"> </span></span></div>
</div>
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; color: black; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvbZn7RYQlpXe06vXEU2WOGbEY0GBDZk7p6FFjDJAbYpaP1SFIwIifkb-Y27zZpzQ6jklDGDdGSZ5ORZyjGOQ9s1gYTGmCuLbitC2BXbTRvdgIIkeeZ1WaRR5geQwFtNNALtQJl6QpK2gT/s1600/hada+con+semilla.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="542" data-original-width="720" height="241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvbZn7RYQlpXe06vXEU2WOGbEY0GBDZk7p6FFjDJAbYpaP1SFIwIifkb-Y27zZpzQ6jklDGDdGSZ5ORZyjGOQ9s1gYTGmCuLbitC2BXbTRvdgIIkeeZ1WaRR5geQwFtNNALtQJl6QpK2gT/s320/hada+con+semilla.jpg" width="320" /></a></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-30812361991797148672020-04-30T18:57:00.000+02:002020-04-30T18:57:19.518+02:00FUENTECLARA EL HADA DEL AGUA. Semana 4<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Hola a todos y todas. Ya me he enterado de que habéis experimentado con las legumbres y os ha crecido unan pequeña planta. Ya tengo algunas fotos, espero que me mandéis todas las demás. Esta semana sacaremos conclusiones de la experiencia; podéis ver cómo hacerlo en el rincón "observo y experimento". <span style="background-color: #ffe599;">ESTA ES LA TAREA A DEVOLVER, JUNTO CON LA FOTOGRAFÍA CON EL RESULTADO DE LA SIEMBRA</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #ffe599;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Pero no solo lo he visto yo... en nuestro tablón del proyecto ¡Flora ha vuelto a dejarnos un mensaje!. Va a presentarnos a todos los habitantes del bosque. Pinchando en su nota descubriréis un juego para montar y jugar juntos donde podréis conocer a tres hadas muy importantes en el bosque de las flores y a sus mejores amigos. Junto al juego descargable encontraréis un vídeo explicativo donde os damos ideas para jugar, aunque seguro que os inventáis muchas más cosas. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">El hada a la que conoceremos más a fondo esta semana será Fuenteclara, el hada del agua. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">En la zona del cuento tenéis un vídeo que hemos creado en el que podréis conocerla y en el tablón de la asamblea hay un juego para ver si ya habéis aprendido bien quienes son sus amigos. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Esta semana pretendemos que:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">interioricen el proceso de germinación de una semilla.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">conozcan la importancia del agua en el ciclo vital de una planta.</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Además nos planteamos que:</span><br />
<div>
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">practiquen el conteo de hasta 5 objetos colocados en diferentes posiciones: de forma lineal, con alguna alteración, en círculo o dispersos por el tablero.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">ejerciten su destreza manual en el trazo de líneas rectas y del número tres.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">avancen en su conocimiento del esquema corporal. </span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">inventen frases sencillas a partir de las imágenes que os presentamos cuidando la pronunciación.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">conozcan a las hadas del bosque de las flores y quienes son sus amigos (están identificados por el color de fondo) pues haremos próximamente una actividad con ellos.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">repasen la letra I y la identifiquen en palabras.</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: verdana, sans-serif;">Para conseguirlo, además de las tareas del tablón, os proponemos que:</span></div>
<div>
<ul>
<li><span style="font-family: verdana, sans-serif;">después de escuchar la poesía de Gloria fuerte y escuchar la canción, pueden mirarse al espejo, observando y nombrando las partes de su cuerpo para luego dibujar su retrato. Pueden también dibujarse junto a su mejor amiga o amigo y escribir sus nombres debajo. Os animamos a que se dibujen mucho para ir mejorando.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que agrupen los nombres de los niños y niñas de la clase uniendo a los que tienen la misma inicial. Escribirle en un papel el nombre de papá, de mamá y los hermanos y que vean si su inicial coincide con la de algún niño o niña de la clase.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que digan palabras que empiecen por I después de escuchar la canción de la asamblea.</span></li>
</ul>
</div>
<div>
</div>
<div>
<span style="font-family: verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>TABLÓN DEL PROYECTO</b></span></div>
</div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span><br />
<div style="width: 100%;">
<div style="height: 0; padding-bottom: 50.00%; padding-top: 0; position: relative;">
<iframe allowfullscreen="true" allownetworking="all" allowscriptaccess="always" frameborder="0" height="800px" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/5eaac066eacf4c0d6715c1e3" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" type="text/html" width="1600px"></iframe><span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"> </span></div>
</div>
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>TABLÓN DE LA ASAMBLEA</b></span><br />
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span>
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; color: black; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span></span><br />
<div style="width: 100%;">
<div style="height: 0; padding-bottom: 50.00%; padding-top: 0; position: relative;">
<iframe allowfullscreen="true" allownetworking="all" allowscriptaccess="always" frameborder="0" height="800px" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/5e9f184815db6d0db10595d5" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" type="text/html" width="1600px"></iframe><span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; color: black; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"> </span></span></div>
</div>
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; color: black; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
</span></span></div>
<div>
<br /></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdNoYYl9gIk29VBCfAZNpdEgsaDtwu2WU0po71FZbID7aYyqj8c-foHWM1g-ORUYjjkMv2aSlV_yy3teGUx2PtiZv6WgNYiv0-ncG5OfzDfJYUhsJBn6iS3cdqkfRBxj7yUu7v6IzZaNlF/s1600/con+arbol+nadin.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="542" data-original-width="720" height="241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdNoYYl9gIk29VBCfAZNpdEgsaDtwu2WU0po71FZbID7aYyqj8c-foHWM1g-ORUYjjkMv2aSlV_yy3teGUx2PtiZv6WgNYiv0-ncG5OfzDfJYUhsJBn6iS3cdqkfRBxj7yUu7v6IzZaNlF/s320/con+arbol+nadin.jpg" width="320" /></a></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-31654778578379998742020-04-24T13:30:00.000+02:002020-06-05T09:15:01.880+02:00VUELVE FLORA.Semana 3<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0.21cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">¿Os acordáis de que la semana pasada el hada Flora dijo que guardásemos </span></span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">dos montoncitos de legumbres y no dijo nada más porque se la llevó el viento? Pues ha vuelto y ha dejado otra nota en el tablón de las tareas. Empezad por ella y leedla muy bien. Después, escuchad atentamente lo que le ocurrió al señor Luis en “el cuento de la semana” (en arte podréis modelar al pajarito enamorado). Por último, dirigíos al rincón de observo y experimento, allí están detalladas las instrucciones para realizar, paso a paso, lo que nos propone Flora. Encontraréis tres documentos.</span></div>
<ul style="text-align: start;">
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-size: small;">El primero hay que descargarlo. Tendréis que <u>hacer un listado del material necesario </u>y esa es <span style="background: rgb(255, 255, 0);">LA TAREA A DEVOLVER.</span></span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">El segundo documento es para que sigáis los pasos para germinar una semilla.</span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">El tercero, también hay que descargarlo para <u>ir llevando un registro diario una vez que empecéis a plantar</u>. Ese no se devuelve hasta que no lo pidamos, necesita tiempo para rellenarse.</span></div>
</li>
</ul>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Esta semana pretendemos que:</span></div>
<ul>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">experimenten el proceso de germinación de una semilla</span></div>
</li>
</ul>
<ul>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">distingan y memoricen las partes de una planta (raiz, tallo, hojas y flor) para ello os hemos dejado un vídeo en la asamblea.</span></div>
</li>
</ul>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Además:</span></div>
<ul style="color: black; font-style: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px;">
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="background: transparent; font-family: "verdana" , sans-serif;">que practiquen con la creación de conjuntos equivalentes, de hasta cuatro elementos, fundamental para poder realizar la tarea del rincón de lógica matemática</span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background: transparent; font-family: "verdana" , sans-serif;">practicar el conteo, con láminas de animales en las que deben señalar con el dedito el número correspondiente a la cantidad que aparece</span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background: transparent; font-family: "verdana" , sans-serif;">repasar los días de la semana con la canción y escribir, quien quiera, el día de la semana en su tarea.</span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background: transparent; font-family: "verdana" , sans-serif;">decir palabras que empiecen por la E, después de escuchar la canción en la asamblea.</span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background: transparent; font-family: "verdana" , sans-serif;">mejorar la pronunciación y el vocabulario a través de la interpretación de una lámina</span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background: transparent; font-family: "verdana" , sans-serif;">asociar palabras iguales fijándose en su inicial </span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background: transparent; font-family: "verdana" , sans-serif;">avanzar en su proceso escritor, con escritura libre</span></span></div>
</li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="background: transparent; font-family: "verdana" , sans-serif;">seguir desarrollando su destreza manual y capacidad de observación a través del copiado de palabras</span></div>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>TABLÓN DEL PROYECTO</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span><br />
<div style="width: 100%;">
<div style="height: 0; padding-bottom: 50.00%; padding-top: 0; position: relative;">
<iframe allowfullscreen="true" allownetworking="all" allowscriptaccess="always" frameborder="0" height="800px" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/5e9eb8412e57930d920f0dba" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" type="text/html" width="1600px"></iframe><span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"> </span></div>
</div>
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>TABLÓN DE LA ASAMBLEA</b></span></div>
<div style="width: 100%;">
<div style="height: 0; padding-bottom: 50.00%; padding-top: 0; position: relative;">
<iframe allowfullscreen="true" allownetworking="all" allowscriptaccess="always" frameborder="0" height="800px" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/5e9eab5f873c640dabe73bd6" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" type="text/html" width="1600px"></iframe> </div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK7U6SsPtZEF4LD6uNlnV3Dh1O10qmqJJc2n8q8TLAEFDusCqCurAnRtrIWTO0go5kRJSs_Fp-asL7l4aJqQnCE-1AqImrvPpNFQHHnYYby0VXrhmhEp_QMaAdYLbzWd4nTp6ZfxFfcusU/s1600/con+arbol+nadin.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="542" data-original-width="720" height="241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK7U6SsPtZEF4LD6uNlnV3Dh1O10qmqJJc2n8q8TLAEFDusCqCurAnRtrIWTO0go5kRJSs_Fp-asL7l4aJqQnCE-1AqImrvPpNFQHHnYYby0VXrhmhEp_QMaAdYLbzWd4nTp6ZfxFfcusU/s320/con+arbol+nadin.jpg" width="320" /></a></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-42027380241812080482020-04-23T09:58:00.000+02:002020-04-23T10:01:38.311+02:00Un día del libro especial<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Hola a todos y todas.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">El 23 de abril, día del libro, es siempre una fecha muy celebrada en nuestro colegio, bueno, realmente le dedicamos la semana entera con cuentacuentos que nos regala nuestra AMPA y con los que disfrutamos muchísimo, con el mercadillo de libros, con la visita que teníamos prevista a la bonita y recién estrenada biblioteca municipal que, además, está muy cerquita del cole, con nuestros padrinos lectores de primaria que siempre preparan algún cuento para leernos este día...</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Este año tenemos unas circunstancias muy particulares y no hemos podido estar todos juntos, pero no queremos que ese motivo nos impida narrarle un cuento a nuestros niños y niñas, así que aquí les he dejado uno de regalo. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">No soy una gran contadora de cuentos, pero seguro que a ellos les hará mucha ilusión escuchar a su seño contándoles uno de los de toda la vida: los tres cerditos.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Hoy es el día perfecto para que, además, cojáis su libro favorito y os sentéis a disfrutar de la lectura con ellos, aparte del que seguro que le leeréis todas las noches antes de ir a dormir.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Tjc6vEUlKrk" width="560"></iframe></span></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-42842862403758526782020-04-17T09:52:00.000+02:002020-06-05T09:15:31.131+02:00EL HADA FLORA NOS VISITA. Semana 2<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Chicos y chicas, se ve que hemos tenido una visita inesperada en nuestro blog, fijaros en el tablón de actividades... ¡hay un mensaje!. Leedlo antes que nada, a ver qué dice, ¡qué emoción!</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;">TABLÓN DEL PROYECTO</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>MENSAJE DE FLORA</b>: el hada Flora nos deja un bonito mensaje...</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>RINCÓN DEL CUENTO</b>: "El tulipán rosa"</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>RINCÓN DE LAS LETRAS</b>: adivina, adivinanza... a ver quién se esconde tras esta adivinanza. ¿Lo has descubierto? Pues ahora pica las letras de su nombre y colócalas.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>RINCÓN DE OBSERVACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN</b>: os proponemos que busquen en casa cuántas macetas hay, cuáles tienen flor, que dibujen su preferida y <span style="background-color: white;">escriban su nombre.</span><span style="background-color: yellow;"> ESTA ES LA TAREA QUE TENÉIS QUE DEVOLVER CON UNA </span></span><span style="background-color: yellow; font-family: "verdana" , sans-serif;">FOTO A MI CORREO.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>RINCÓN DE LÓGICO-MATEMÁTICAS</b>: aprovechando que tenéis en casa el cuadernillo 2 de matemáticas, os proponemos realizar la ficha 31. Pinchando en el enlace podéis ver cuál es y qué hay que hacer.</span><br />
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: yellow;"></span></span><br /></b>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>RINCÓN DEL ARTISTA</b>: aprovechando el cuento "El tulipán rosa" la actividad plástica consiste en descargar o dibujar la base, donde luego tendremos que poner un tulipán. Os damos dos opciones para hacerlo, pero la imaginación es libre</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><br /></span>
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><br /></span>
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><img class="loader-genially" src="https://genially.blob.core.windows.net/genially/version3.0/loader.gif" style="bottom: 0; height: 80px; left: 0; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; position: absolute; right: 0; top: 0; width: 80px; z-index: 1;" /></span><br />
<div class="genially-embed" id="5e9820c963b9e50d808d3a11" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span>
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><br /></span><span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;">TABLÓN DE LA ASAMBLEA</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">No olvidéis visitar al menos tres veces en semana este tablón.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> <b>PASAMOS LISTA</b>: continuamos con los compañeros y compañeras de la clase, viendo por qué letra empiezan sus nombres, y podemos además contar cuántos somos en clase.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>SORPRESAS DE LA PRIMAVERA:</b> esta nueva estación nos trae sorpresas maravillosas... </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>LENGUAJE ORAL</b>: Raquel, la maestra de audición y lenguaje del centro nos propone esta divertida actividad en la que tendrán que estar muy atentos y atentas a las órdenes y fijarse muy bien en el escenario. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>SEGUIMOS ASOCIANDO</b>: esta vez vamos a practicar cómo colocar los dedos de la mano para señalar una cantidad, fíjate bien en la imagen y pon con los dedos de tu mano la cantidad que indica. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>FIGURAS GEOMÉTRICAS</b>: os proponemos dos actividades; por un lado recordar el nombre de alguna de las figuras geométricas, y por otro practicar con la tijera recortando las formas para formar el dibujo de una casa. Podéis pegar la casa en un folio y guardarla en sus carpetas junto al resto de tareas. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>PALABRAS QUE EMPIEZAN POR A</b>: con esta canción vamos a ver qué palabras empiezan por A. Como tarea os animamos a que busquéis qué nombres de compañeros y compañeras empiezan por A y copien algún nombre cada día.
</span><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><img class="loader-genially" src="https://genially.blob.core.windows.net/genially/version3.0/loader.gif" style="bottom: 0; height: 80px; left: 0; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; position: absolute; right: 0; top: 0; width: 80px; z-index: 1;" /></span><br />
<div class="genially-embed" id="5e988eb8206ade0e19f1c589" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguD_eMY13VH4zCX2xSGoed-MZijqJg2f16R16RsZm408oFIm3BL0n7kGST1tEMoiPqqHAEURrMH-2VFs6vEZCL3dQiURU5mGeM3fcj1Ke-tDlBEK6_-7YnnLZZZRAtN4udAL0QFBya_K2D/s1600/hada+con+semilla.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="542" data-original-width="720" height="241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguD_eMY13VH4zCX2xSGoed-MZijqJg2f16R16RsZm408oFIm3BL0n7kGST1tEMoiPqqHAEURrMH-2VFs6vEZCL3dQiURU5mGeM3fcj1Ke-tDlBEK6_-7YnnLZZZRAtN4udAL0QFBya_K2D/s320/hada+con+semilla.jpg" width="320" /></a></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
</span>Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-28087072992614595942020-04-12T20:50:00.000+02:002020-04-13T12:49:40.805+02:00Tareas semana 1: 13 al 17 de Abril<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Hola, como os hemos explicado en el audio, aquí tenéis los dos tablones de tareas para esta semana. Os explico un poco las actividades.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="color: blue;">TABLÓN DE LA ASAMBLEA</span> </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">1. Pasar lista: tienen que decir el nombre de sus compañeros y compañeras e ir reconociendo la inicial por la que empiezan.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">2. Contamos hasta 10. Con la canción de Mariana van contando hasta 10 y tienen que ir colocando los de dedos de la mano hasta 5, SOLO HASTA 5.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">3. El tiempo, con esta poesía que recitamos en clase, seguimos trabajando el lenguaje oral además de ver el tiempo que hace. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">4. Asociamos: en el documento aparecen diferentes imágenes de números, dedos y dados que señalan una cantidad hasta el 4, tienen que coger la cantidad que indica la imagen (pueden hacerlo con legumbres, pinzas, o cualquier cosa que tengáis en casa. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">5. Figuras geométricas: con la canción van repasando el nombre de diferentes figuras geométricas planas. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">6. Repasar vocales: con las rimas que aparecen van repasando el nombre y el trazo de las vocales. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span><br />
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;">
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"><img class="loader-genially" src="https://genially.blob.core.windows.net/genially/version3.0/loader.gif" style="bottom: 0; height: 80px; left: 0; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; position: absolute; right: 0; top: 0; width: 80px; z-index: 1;" /></span><br />
<div class="genially-embed" id="5e935442fba9d40d9e5ca810" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;">
</div>
</div>
<span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;">
<script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"> TABLÓN DEL PROYECTO</span></span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Esta semana trabajamos sobre el cuento "la oruga glotona" de Eric Carle.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">1. Rincón de las letras: tendrán que escribir el nombre de las frutas que aparecen en la ficha, primero con sus palabras, como sepan y sin darle ninguna indicación para que se vayan iniciando en la escritura libre. Luego le escribís vosotros la palabra y que ellos/as la copien debajo. Podéis imprimir la ficha o hacerla vosotros. <span style="background-color: #fff2cc;">ESTA ES LA TAREA QUE TENÉIS QUE DEVOLVER ENVIANDO UNA FOTO A MI CORREO</span>. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">2. Rincón de lógico-matemáticas: en esta ficha vamos a repasar el conteo, tenéis que seguir las instrucciones que aparecen al principio. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">3. Rincón de artista: os proponemos varias opciones para hacer una oruga glotona, elegid la que más os guste y manos a la obra. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">4. Rincón de observación-experimentación: aquí vamos a ver cómo van discriminando imágenes, al comienzo de la ficha aparecen las instrucciones. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br class="Apple-interchange-newline" />Os recordamos la importancia de poner el nombre en cada una de las tareas que hagáis en papel.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"></span></span><br />
<div style="width: 100%;">
<div style="height: 0; padding-bottom: 50.00%; padding-top: 0; position: relative;">
<iframe allowfullscreen="true" allownetworking="all" allowscriptaccess="always" frameborder="0" height="800px" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/5e92deba0a072f0d965416a4" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" type="text/html" width="1600px"></iframe><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: #f6f6f6; font-family: , "raleway" , sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre;"> </span></span></div>
</div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJobwmUX18kdNUCaxZiaF7NPj8EyXyruDEN92ePiPJxj4E2PFdjBOcBZ9_hJLTmZ6CXesmwuFp65cwqYBahtnZAB8FYAVxRlIjlV4xCiybbS3nlFjEvkwxYyu2px4IC3nECAfGP8Q8MmDo/s1600/hada+con+polvos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="542" data-original-width="720" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJobwmUX18kdNUCaxZiaF7NPj8EyXyruDEN92ePiPJxj4E2PFdjBOcBZ9_hJLTmZ6CXesmwuFp65cwqYBahtnZAB8FYAVxRlIjlV4xCiybbS3nlFjEvkwxYyu2px4IC3nECAfGP8Q8MmDo/s320/hada+con+polvos.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-42710030336844285712020-04-03T09:30:00.000+02:002020-04-24T13:32:59.321+02:00VERSOS LLENOS DE BESOS<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Hoy viernes es un final de trimestre muy especial. No terminaremos el día dándonos besitos y abrazos y deseándonos una feliz semana después de haber tenido unos intensos días de actividades. Llevamos tres semanas en las casas, sin poder salir al parque, pasear, jugar en los columpios o ver asomar la primavera. Nuestro patio de recreo se ha debido de quedar sordo, sin risas ni carreras detrás de las pelotas. Hemos pensado que sería bonito volver a vernos todos durante cinco minutos y, de paso, recordaros las cosas buenas de las que podemos disfrutar en casa en estos días. Con esa idea hemos montado estos versos con besos, con ellos os deseamos una tranquila y muy saludable Semana Santa. ¡Hasta la vuelta!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/kfgXQH2xgx8" width="560"></iframe></span></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-80256711484814256302020-03-31T09:00:00.000+02:002020-04-24T13:33:17.128+02:00EMPAREJANDO CONJUNTOS EQUIVALENTES<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Hola familias, espero y deseo que todas sigáis tan bien como cuando nos despedidos. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Almudena y yo hemos pensado montar este vídeo para que podáis continuar en casa el trabajo de razonamiento matemático que estábamos haciendo en nuestras clases m</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">ientras que continúa el confinamiento</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">. En él os explicamos claramente en qué consiste la actividad, qué material podéis utilizar para hacerlo (os damos unas recomendaciones pero seguro que se os ocurren más cosas que tengáis por casa y que puedan serviros), cómo realizarla, qué dificultades pueden encontrar los niños y niñas y cómo podéis ayudarlos. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Es cortito, esperamos que os sea aclaratorio. Podéis comentar por aquí si os sirve para ver si seguimos con la experiencia.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">¡Ánimo! ya queda menos para reunirnos de nuevo.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/0RMaF_KdlXA" width="560"></iframe></span>Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-1983864619787397422020-03-19T18:59:00.004+01:002020-03-19T19:00:08.056+01:00LOS CABALLOS NOS AYUDAN<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Aquí va las exposiciones del último grupo. <span style="color: blue;">MARIA, VALENTINA, GONZALO, AARÓN, Y AGUSTÍN</span> nos han presentado cómo nos ayudan los caballos a las personas. El esquema que les di fue el siguiente:</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">1. <u>CÓMO NOS AYUDABAN LOS CABALLOS EN LA ANTIGÜEDAD</u>: en la agricultura (qué hacían) y como medio de transportes (mercancías y personas)</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">2. <u>LA TERAPIA CON CABALLOS</u>: para qué se utiliza, a quiénes ayuda, en qué consiste la terapia.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">3. <u>LOS CABALLOS POLICÍAS</u>: cómo entrenan, quiénes, qué trabajo hacen, cómo van equipados y cómo van vestidas las personas que lo montan.</span><br />
<div align="JUSTIFY" style="line-height: 1.38px; margin-bottom: 0cm; margin-top: 0.42cm;">
<br /></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> </span><span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;">PILAR</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> nos ha hablado de la vida de un caballo en la cuadra.</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> Aquí tenéis su presentación</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Zjsebf7ZcNA" width="560"></iframe></span></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-21634188836721839952020-03-03T22:49:00.000+01:002020-03-03T22:49:05.999+01:00LOS CABALLOS NOS DIVIERTEN<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Aquí tenemos a otro grupo de ponentes. Ellos nos hablan de un deporte a caballo, la hípica, y también de cómo nos acompañan los caballos en las fiestas de nuestra tierra andaluza; relacionado con esto, la semana pasada fuimos a la gala andaluza benéfica de la Real Escuela de Arte Ecuestre de Jerez, a conocer in situ ese arte tan maravilloso que es el baile de los caballos andaluces.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">El grupo formado por<span style="color: blue;"> LUIS, MIRIAM, MANUEL, CANDELA AYALA, BLANCA Y CRISTINA</span>, nos hablan sobre <b>LOS CABALLOS A PASEO</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">- CÓMO SE PREPARAN LOS CABALLOS PARA PASEAR ( qué equipamiento necesitan (bocado, filete, , estribo, silla de montar) Y FORMAS DE DESPLAZARSE: paso, trote, galope)</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">- LA HÍPICA, qué es, qué hacen los caballos y cómo se visten los jinetes para montarlos</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">- LAS FIESTAS A CABALLO: cómo se adornan en las ferias, los carruajes, cómo se visten las personas que los llevan en las ferias, exhibiciones, …</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Los grupos expusieron en dos días diferentes, el primer día estuvieron atentos y calladitos, en el segundo se escucha más ruido de fondo, pero los ponentes lo hicieron igualmente bien, ya lo veréis</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/NNG3M7xjbo0" width="560"></iframe></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-78392778759233619602020-03-02T22:59:00.001+01:002020-03-03T22:12:47.249+01:00EL COLOR DE LOS CABALLOS<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Empezamos el trimestre leyendo el libro de Eric Carle titulado "El artista que pintó un caballo azul" comprobando que, a través del arte, es posible imaginar un mundo de muchos colores. Pero, en realidad... ¿de qué color son los caballos?. Esta pregunta nos llevó a sondear las ideas y conocimientos que tienen de ese animal tan de nuestra tierra y, a partir de ahí, iniciar un proceso de investigación en casa. El objetivo de este trabajo en estos inicios de 3 años es fundamentalmente el desarrollo del lenguaje oral: que memoricen y expresen lo aprendido ante el grupo-clase y, por otra parte, que empiecen a interiorizar el papel de público. <br /><br />Aquí están los resultados de esas exposiciones.<br /><br /><br /><b>GRUPO 1: ¿CÓMO SON LOS CABALLO?</b><br /><br /><br /><span style="color: blue;"> ANA, CANDELA GOMEZ, MARTÍN, ANTONIO, IRENE Y PAOLA</span> nos explican:<br /><br /><br />- CÓMO ES EL CUERPO DE LOS CABALLOS: partes básicas, características (forma de su cuello, cola, orejas...), color y tacto de su piel...<br /><br />- CÓMO NACEN Y SU FAMILIA (yegua, potro, potranca)<br /><br />- PARIENTES DEL CABALLO (burros y cebras) en qué se parecen y diferencian del caballo</span><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0.21cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/mXYR2lqpaDk" width="560"></iframe></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /><br /><b>GRUPO 2: VIDA Y CUIDADOS BÁSICOS DE UN CABALLO</b><br /><br />- DÓNDE VIVEN LOS CABALLOS: cómo son las cuadras, dónde duermen los caballos, dónde les ponen de comer, dónde los montan o entrenan,...<br /><br />- CUIDADOS BÁSICOS DEL CABALLO: comida, baño, cepillado, herraduras,...<br /><br />- LOS VETERINARIOS Y LOS CABALLOS: quienes son los veterinarios y qué cuidado le dan a los caballos (vacunas, dentición...)<br /><br /><br />parte 1 <span style="color: blue;">ÁLVARO, JULIA Y NATALIA</span></span><div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;"><span style="color: blue;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/403eglPkRYQ" width="560"></iframe></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /><br />parte 2 <span style="color: blue;">LEO, EMMA, NUNO Y ÁNGELA</span></span><br /><br /><br /><div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;"><span style="color: blue;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/7W1F6MUL15w" width="560"></iframe></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;"><span style="color: blue;"><br /></span></span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿A que lo han hecho muy bien? Podéis felicitarlos con vuestros comentarios</span><div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-82524425640356156302020-02-01T17:54:00.000+01:002020-02-01T17:54:11.159+01:00DIA DE LA PAZ<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Durante la semana, las clases de infantil hemos trabajado en clase cuentos con valores positivos. En las clases de 3 años nos hemos centrado en el de "el pez arco iris", <span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 16px;">un gran cuento que nos enseña el valor</span><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 16px;"> de la amistad, la importancia de relacionarse con los demás, de respetar y de compartir. Hemos hecho un mural precioso entre las dos clases. También hemos bailado con el resto del colegio la canción "Imagine" de John Lennon y hemos participado con la huella de nuestras manos en la creación de una frase para la paz. </span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 16px;"><br /></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2CpDlJrBXh1_qTgMqwjITaWvhVRljz_rEmiN7V5iWWGavWsil52N8VssZvvDbb4VaIIdeVmvmxLWKd_LY6RVAcQQTE7x0r1c2SKIu3fCiLwGtJ9cCedqAvQHbz8NupXinv8n3tnDIhvqz/s1600/20200127_123603.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="778" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2CpDlJrBXh1_qTgMqwjITaWvhVRljz_rEmiN7V5iWWGavWsil52N8VssZvvDbb4VaIIdeVmvmxLWKd_LY6RVAcQQTE7x0r1c2SKIu3fCiLwGtJ9cCedqAvQHbz8NupXinv8n3tnDIhvqz/s320/20200127_123603.jpg" width="155" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZq3xfppg5vpoPzFXhnVWOiGNN9307S1ArDGUZjhhXvs7iSHE6kXjx9Aeh3-ihPAcO641MLSe0g0s5zhovBb_D7AJVlcyV2J86Kb_4e7i-eVaD1cEkmekRniFJvbuekxtCjPy0BY9rnUQL/s1600/20200127_123657.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="778" data-original-width="1600" height="155" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZq3xfppg5vpoPzFXhnVWOiGNN9307S1ArDGUZjhhXvs7iSHE6kXjx9Aeh3-ihPAcO641MLSe0g0s5zhovBb_D7AJVlcyV2J86Kb_4e7i-eVaD1cEkmekRniFJvbuekxtCjPy0BY9rnUQL/s320/20200127_123657.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhznGRaV8LgbZIHw0ubInRPURX7Ahevli6h5CsPxlDi5HCPSMtxPoisbyE2fi74eH-b6-oTP7YtofpmW_rjkBXUVWjRzWnn6PcsHHh3zrEY1yaMb2r0sGcj9AgXDReT877pn9UjoKEG2kXl/s1600/todos+paz.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="828" data-original-width="1600" height="165" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhznGRaV8LgbZIHw0ubInRPURX7Ahevli6h5CsPxlDi5HCPSMtxPoisbyE2fi74eH-b6-oTP7YtofpmW_rjkBXUVWjRzWnn6PcsHHh3zrEY1yaMb2r0sGcj9AgXDReT877pn9UjoKEG2kXl/s320/todos+paz.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVh4Zzheg4Ennca2_lL1-UxiJ1OcpswyXgWXIi3AhqsRM6QQ9bshJBUxTPQykET1J25FRjaDrMhj9mv6wYOsEq8oX4wbcWJbZ0VZ4npxSZD56gE3ckTtBts2UnroEMNAvy__iHVMwYYtfp/s1600/todos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="778" data-original-width="1600" height="155" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVh4Zzheg4Ennca2_lL1-UxiJ1OcpswyXgWXIi3AhqsRM6QQ9bshJBUxTPQykET1J25FRjaDrMhj9mv6wYOsEq8oX4wbcWJbZ0VZ4npxSZD56gE3ckTtBts2UnroEMNAvy__iHVMwYYtfp/s320/todos.jpg" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzSu5i6hvFZ_t0kDhjQKeIwnoQMmn6uZ43K3-FwIi8w0HaXpSEEvqug3WNmNf1nNDQIvHAlgKjK0jSndZGsaK25rS4E3CdV9CdZAyla1PWINle4wcH7GHZkFHbTC1BRHjXFIrbFmabesOC/s1600/con+pez+arcoiris.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="778" data-original-width="1600" height="155" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzSu5i6hvFZ_t0kDhjQKeIwnoQMmn6uZ43K3-FwIi8w0HaXpSEEvqug3WNmNf1nNDQIvHAlgKjK0jSndZGsaK25rS4E3CdV9CdZAyla1PWINle4wcH7GHZkFHbTC1BRHjXFIrbFmabesOC/s320/con+pez+arcoiris.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 16px;">Aquí os dejo un bonito resumen de las actividades de todo el colegio que ha hecho el maestro Guillermo</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 16px;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #222222;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/mvfhMmk-2cU" width="560"></iframe></span></span>Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-79795217995570857872019-12-22T21:27:00.001+01:002019-12-22T21:42:52.238+01:00MI MAYOR TESORO...<style type="text/css">
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P { margin-bottom: 0.21cm }
</style>
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">"Nuestros
mayores tesoros...", dentro del proyecto sobre navegantes buscadores de
tesoros, es la motivación que hemos utilizado con nuestros alumnos y
alumnas de 3 años, en el primer trimestre, para iniciarlos en las
presentaciones orales a sus compañeros.</span><br />
<br />
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">El
mes de octubre es muy precipitado para empezar a presentar
investigaciones en la asamblea, así que las tutoras pensamos que una
forma de incitarlos a comunicarse con entusiasmo es hablar de las
personas, animales o cosas a las que les tienen más cariño.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">En
cualquier presentación oral es muy importante tener un soporte que
sirva de guía. Tratándose de niños y niñas tan pequeñitos/as,
nos decidimos a que trajesen a clase una foto con su mayor tesoro. En
casa tenían que practicar con sus familias y éstas nos anotarían
junto a la foto el discurso que nos iban a narrar, con la idea de que
se quedaban callados pudiésemos hacerles preguntas sobre lo que
tenían que decir.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Participaron
con mucha ilusión. Algunos/as hablaron claro y muy alto, otros/as
tan bajito que apenas se les oía,... Otras veces no se escuchaban
porque al público le resultaba difícil mantener la atención...</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Lo
que sí tuvieron todos es una gran ilusión el día que les tocaba
presentar su mayor tesoro. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Nosotras,
para que se metiesen más en su papel, les pusimos unos complementos
piratas para la exposición; al fin y al cabo cada día se
transformaban en un grupo de piratas que llegaban a una isla a
guardar sus tesoros.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Lo
que hemos pretendido es que vayan perdiendo el miedo a hablar en
público, que empiecen a memorizar pequeños datos para exponerlos a
los demás, que se vayan acostumbrando a respetar a los compañeros/as
que hablan... </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Aquí tenéis las presentaciones de cada grupo; c</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">omo
podéis imaginar aún nos queda mucho camino por recorrer pero ha
sido muy motivador para ellos/as y eso ya es un gran paso. Un
primer paso muy importante en el desarrollo del lenguaje oral que,
por supuesto, no podríamos haberlo hecho sin contar con el apoyo
incondicional de las familias.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">GRUPO 1: GONZALO - NUNO - VALENTINA - EMMA</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Fd2b_bhK8OA" width="560"></iframe></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">GRUPO 2: ANA - AARÓN - MARTÍN - PAOLA - AGUSTÍN</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/OQU1nAw_BnY" width="560"></iframe></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">GRUPO 3: CANDELA A. - ANTONIO - BLANCA - ÁNGELA</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/gLP86POPz6U" width="560"></iframe></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">GRUPO 4, parte 1: LEO - CANDELA G. - JULIA</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/iMuWf8X-SSk" width="560"></iframe></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">GRUPO 4, parte 2: ÁLVARO - CRISTINA - LUIS - MIRIAM</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/By02VRC7tpo" width="560"></iframe></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">GRUPO 5: MARÍA - PILAR - NATALIA - IRENE - MANUEL</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/DK6Cxat_gzk" width="560"></iframe></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-3895520035928875846.post-45096860699764636142019-11-16T21:52:00.000+01:002020-04-19T13:50:48.955+02:00TUTORIAL: CARACOLITO DE PLASTILINA<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Doy la bienvenida al grupo de madres, padres y otros familiares de los alumnos y alumnas de mi nueva promoción, y por supuesto a tod@s l@s que en algún momento pasáis por aquí a lo largo de los 10 años de vida de este blog. En este espacio encontraréis algunas de las muchas actividades que hacemos en clase, pero, sobre todo, aquellas que tienen una especial relación con potenciar el uso del lenguaje oral y escrito con un fin social, comunicativo. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">El otoño por fin ha llegado y la clase se ha llenado de caracolitos de plastilina. Ha sido un trabajo laborioso, y aún deben practicar más pues no todos han conseguido modelar "bolas" y "churros" de plastilina, dos elementos básicos para poder crear muchas figuras más y, de paso, desarrollar su motricidad fina y destreza manual.</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">El viernes, antes de llevárselos a casa, les pregunté: ¿queréis explicarles a papás y mamás y a otros niños cómo se hacen?. Revuelo general. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Una buena forma de trabajar el pensamiento lógico es dividir en pequeños pasos una tarea, tan pequeños y claros que luego otra persona sea capaz de reproducirla, o un robot, porque el pensamiento lógico es solo una dimensión más del pensamiento computacional, pero en este caso la tarea va dirigida a aquellas personas que quieran reproducir la figura. La idea era que fuesen dictándome los pasos y luego seguirlos para ver si faltaba alguno y rectificar después con alguna mejora. Pero son pequeños aún y es una actividad complicada para ellos, así que fuimos recordando los pasos entre todos y yo iba dibujando en la pizarra lo que iban diciendo. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicwJoicZmmMx2SAKjQG89ApvwJF-OcDLO-yasJ_iSIv-NSGyDIsyll5EHRFqbDTv44bpdHLbS7kfYsTzmVh8gSTbeUluT8WRgWR47l67MsnPhZgP2sChm1RMyhId_VgbEXbfGnoNeRE1s-/s1600/_1260341.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="900" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicwJoicZmmMx2SAKjQG89ApvwJF-OcDLO-yasJ_iSIv-NSGyDIsyll5EHRFqbDTv44bpdHLbS7kfYsTzmVh8gSTbeUluT8WRgWR47l67MsnPhZgP2sChm1RMyhId_VgbEXbfGnoNeRE1s-/s320/_1260341.JPG" width="179" /></a></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Como no tienen destreza manual aún, un grupo de seis niños/as iba modelando siguiendo las instrucciones y, a la vez, yo iba grabando el proceso. En este caso han participado: GONZALO, MARÍA, ÁLVARO, BLANCA, ANA Y VALENTINA.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3n860IJN5T9g0uJLV7ciwqGabGp_6GnoQzveTK5nGtRV9WIHvtIvGqRpAV8KZSDrppm7bNfjCpCV7JgiBGre4Zzr9AI_DMb13BvkPx9otsLvgcE8_vW-EhIi3WShFiE5FH-ouWzyCGA4y/s1600/dos+modelando.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="481" data-original-width="1600" height="96" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3n860IJN5T9g0uJLV7ciwqGabGp_6GnoQzveTK5nGtRV9WIHvtIvGqRpAV8KZSDrppm7bNfjCpCV7JgiBGre4Zzr9AI_DMb13BvkPx9otsLvgcE8_vW-EhIi3WShFiE5FH-ouWzyCGA4y/s320/dos+modelando.jpg" width="320" /></a></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Y, finalmente, ese mismo grupo ha sido el que ha grabado sus voces, con lo que hemos conseguido hacer nuestro primer video-tutorial. Ya podéis modelar muchos caracoles y perfeccionarlos poco a poco.</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Esperamos vuestros comentarios para leerlos desde la clase, nos encantarán.</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/_OSvw-mGhj0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/_OSvw-mGhj0?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
</div>
</div>
Rosa Madroñalhttp://www.blogger.com/profile/07074264391284612960noreply@blogger.com6